Il Trauma nelle Relazioni

29 Novembre ore 17.00/20.00

I CORSI ONLINE DI NATHIVIA

Genitori Figli (Corso Online)

In questo momento storico è diventato sempre più difficile rapporto tra genitori e figli anche a causa dell’utilizzo massiccio della tecnologia che si è inserita in maniera importante nelle relazioni.

Videogiochi e Social Network sempre più integrati tra loro creano un universo virtuale nel quale i giovani possono rimanere “incastrati”.

Prezzo Promozionale

50,00

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Se hai bisogno di informazioni puoi scriverci a info@nathivia.it

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Si sono alterate delle dinamiche fondamentali genitori figli che sono rimaste invariate per tantissimi anni nella storia dell’uomo; quello che prima poteva essere una “relazione a due” ( diade genitori- figli) è diventata adesso una “relazione a tre” (triade genitori-tecnologia-figli) in cui i social ormai giocano un ruolo primario.

Dott.ssa Silvia Vannozzi

Psicologa iscritta all’albo e docente di Psicologia della Comunicazione presso l’Università di Tor Vergata. E’ anche docente di Costellazioni Familiari e Sistemiche e conduce seminari di Costellazioni, seminari sul Sentiero del Femminile per lo sviluppo della consapevolezza nelle donne e di comunicazione non violenta all’interno delle scuole, in tutta Italia. Pratica Kriya Yoga dall’età di 19 anni. Master Reiki ha fondato l’Associazione Culturale Stella Blu e l’IPSE (Istituto Psico Energetico) che promuove eventi per lo sviluppo della Mindfulness e di cultura non violenta.

Dott.ssa Silvia Vannozzi

Quello che prima poteva essere un livello di controllo e di tutela da parte del genitore sui contenuti a cui esporre il figlio, adesso viene totalmente inficiato dall’enorme quantità di informazioni (non filtrate) in entrata che arrivano dai Social e da tutti i display tecnologici, per cui è urgente dare degli strumenti ai genitori e anche ai figli per poter ritrovare un equilibrio psicoemotivo, comunicativo e relazionale in questo momento storico.

La sessualità viene alterata dall’uso dei Social che la rende digitale, vorace e pericolosamente senza filtri né cognitivi nè visivi, spostandola in un’area che la depriva di tutta la sua componente emotiva ed empatica.

L’altro aspetto molto pericoloso è l’aumento dell’ansia e della depressione ed il conseguente abbattimento dell’autostima nei preadolescenti e negli adolescenti dovuto a questi standard di bellezza completamente finti ed irraggiungibili, o anche grazie al continuo incoming di notizie catastrofiche sul futuro.

Questo corso è rivolto a te se:

Sei preoccupato/a per tuo figlio e credi di non avere gli strumenti per aiutarlo.
Vuoi imparare a gestire queste nuove dinamiche, per parlare in maniera aggiornata con tuo figlio.
Vuoi apprendere tecniche di scarico del trauma per sciogliere sul nascere i comportamenti disfunzionali dettati dall’esposizione digitale.
Vuoi semplicemente informarti per essere pronto a prevenire eventuali traumi che possono essere causati dall’esposizione non filtrata di tuo figlio a piattaforme digitali

Guarda il video!

Cosa imparerai:

Riconoscere il Trauma

Imparerai a riconoscere i comportamenti disfunzionali di tuo figlio (come ad esempio l’isolamento) e a comprendere se essi derivano dall’eccessiva esposizione ai social. Purtroppo in questo momento è quasi impossibile proibire ai nostri giovani di accedere a questi “mondi virtuali”, ma possiamo aumentare la nostra consapevolezza ed intervenire quotidianamente.

Ritrovare la comunicazione

I problemi più frequenti nella relazione genitore e figlio hanno a che fare con una progressivo assottigliamento e degenerazione del canale comunicativo fino ad arrivare alla sua chiusura.
L’adolescene te mangia un boccone e scappa a rinchiudersi in cameretta.
Tale dinamica fa scaturire giudizi, conflitti, ricatti e aumenta l’Anger Arousal (la Risalita della Rabbia).

Tecniche di scarico del Trauma

In particolar modo ci soffermeremo sulle tecniche di scarico del trauma per riuscire a far uscire nostro figlio dallo stato di allerta: questo stato fa percepire la realtà in maniera alterata, come se fossimo sempre minacciati, innescando spesso meccanismi di “attacco-fuga”, da qui tantissime dinamiche disfunsionali.